EJE DE APRENDIZAJE DIGITAL:
1 . “Desarrollo del modelo de Aprendizaje Digital en las instituciones educativas” esta estrategia busca las condiciones necesarias para la innovación con base en las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento, desarrollar planos, proyectos.
2. “Gestión de Recursos Educativos Digitales Abiertos” su acción es de tener objetivos claros y definiciones para su creación, implementación y evaluación. Busca promover la participación de la comunidad educativa en la generación de recursos educativos digitales.
3. “Implementación de Entornos educativos digitales” esta estrategia es desarrollar modelos pedagógicos para implementar las aulas híbridas, Generar modelos de educación virtual a distancia, Desarrollar la capacidad de las instituciones educativas para mediar dentro de los entornos educativos digitales.
4.La “creación de espacios de innovación, investigación y experimentación de tecnología educativa” esta estrategia es desarrollar e implementar un ecosistema de investigación, innovación y experimentación en tecnología educativa para la comunidad educativa.
EJE DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y CIUDADANÍA DIGITAL:
Es un eje que busca aprender a los individuos para utilizar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de manera efectiva, crítica y ética, así como fomentar una participación ciudadana activa y responsable en el entorno digital. Los objetivos del eje incluyen desarrollar habilidades básicas en el uso de dispositivos como computadoras, tabletas y teléfonos inteligentes, así como el uso de software y aplicaciones para diferentes propósitos.
- Promover la seguridad en línea: enseñar a los usuarios cómo proteger su información personal y financiera y navegar seguramente por la web. Promover el pensamiento crítico: evaluar la veracidad y confiabilidad de la información que se encuentran en línea.
- Incentivar la participación ciudadana en el entorno digital: El uso de las TIC puede ser una herramienta poderosa para la participación ciudadana, permitiendo informar, expresar su opinión, organizar en torno a causas comunes y colaborar en proyectos cívicos y sociales.
- Estrategias para abordar este eje incluyen talleres y cursos de alfabetización digital, charlas y seminarios sobre seguridad en línea, actividades de participación ciudadana en línea, y debates y discusiones éticas.
BIBLIOGRAFICAS FUENTES:
- Ministerio de Educación. (s/f). Gob.ec. Recuperado el 7 de mayo de 2024, de https://educacion.gob.ec/agenda-educativa-digital/
INTEGRANTES:
- Nidia Jamileth Zambrano Suárez
- Anggie Elizabeth Macay Alcivar
- Kelly Melina Reyes Severino
- Arelis Ariana Avila Reyes
- Lisbeth Jamilex Plua González
- Lissette Elena Muñoz Merejildo
- María Celena Carrión Heras
- Megan Elizabeth Fernández Alejandro
- Melissa Lisbeth Orrala Vera
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